{"id":4888,"date":"2024-09-10T08:16:46","date_gmt":"2024-09-10T13:16:46","guid":{"rendered":"https:\/\/istvr.edu.ec\/web\/?page_id=4888"},"modified":"2026-08-26T10:56:50","modified_gmt":"2026-08-26T15:56:50","slug":"reglamentos-y-o-normativas","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/istvr.edu.ec\/web\/reglamentos-y-o-normativas\/","title":{"rendered":"Reglamentos, Normativas y\/o Manuales"},"content":{"rendered":"\t\t
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REGLAMENTOS, NORMATIVAS Y MANUALES<\/h2>\n

\"\"<\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Base Legal<\/a><\/p>\n

Ley Org\u00e1nica de Educaci\u00f3n Superior<\/a><\/p>\n

Reglamento de R\u00e9gimen Acad\u00e9mico Institucional<\/a><\/p>\n

Estatuto Institucional<\/a><\/p>\n

Estatuto Institucional<\/a><\/p>\n

Reglamentos y\/o Normativas Internas<\/a><\/p>\n

Reglamento de Planificaci\u00f3n Estrat\u00e9gica<\/a><\/p>\n

Normativa de Relaciones internacionales e interinstitucionales<\/a><\/p>\n

Normativa de Unidad de Aseguramiento de la Calidad<\/a><\/p>\n

Reglamento del Sistema Informatico de Gesti<\/a>\u00f3<\/a>n<\/a><\/p>\n

Reglamento de Acci\u00f3n Afirmativa y Equidad de G\u00e9nero<\/a><\/p>\n

Normativa de la Unidad de Seguridad y Salud Ocupacional<\/a><\/p>\n

Reglamento del proceso de selecci\u00f3n para contrataci\u00f3n de personal docente<\/a><\/p>\n

Normativa de Evaluaci\u00f3n Docente<\/a><\/p>\n

Normativa de Formaci\u00f3n y Capacitaci\u00f3n docente<\/a><\/p>\n

Reglamento Interno de CFISE<\/a><\/p>\n

Normativa interna del sistema de seguimiento control evaluaci\u00f3n del proceso docente<\/a><\/p>\n

Normativa de Acompa\u00f1amiento Estudiantil y Aplicaci\u00f3n de Est\u00edmulos Positivos<\/a><\/p>\n

Reglamento de Seguimientos a Graduados<\/a><\/p>\n

Reglamento del Entorno Virtual de Aprendizaje<\/a><\/p>\n

Reglamento de Elecciones<\/a><\/p>\n

Normativa Interna de formacion practica en el entorno academico<\/a><\/p>\n

Reglamento de la Unidad de Servicios de Biblioteca<\/a><\/p>\n

Reglamento de Innovacion y Capacidad de Absorcion<\/a><\/p>\n

Reglamento de\u00a0Investigaci\u00f3n\u00a0Cient\u00edfica, Desarrollo E Innovaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Reglamento de Bienestar Institucional<\/a><\/p>\n

Reglamento del Sistema de Evaluaci\u00f3n Estudiantil<\/a><\/p>\n

Reglamento de Evaluaci\u00f3n del Curriculo<\/a> Reglamento de Consejo Estudiantil<\/a><\/p>\n

Reforma al Reglamento de Justificaci\u00f3n de inasistencias y de entrega recepci\u00f3n de componentes acad\u00e9micos<\/a><\/p>\n

Reglamento de Regimen Disciplinario<\/a><\/p>\n

\u00a0<\/p>\n

Manuales, Politicas y Protocolos<\/a><\/p>\n

C\u00f3digo de \u00e9tica\u00a0del ISTVR<\/a><\/p>\n

Plan de largo plazo de capacitaciones docentes<\/a><\/p>\n

Manual de procedimiento de atenci\u00f3n psicopedag\u00f3gica<\/a><\/p>\n

Manual del Consejo Estudiantil<\/a><\/p>\n

Manual de Marca<\/a><\/p>\n

Manual Bandera Institucional<\/a> Procedimientos, Pol\u00edticas y Lineamientos de la Unidad de Comunicaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Manual del uso de EVA \u2013 Docentes<\/a><\/p>\n

Manual del uso de EVA \u2013 Estudiantes<\/a><\/p>\n

Manual de activaci\u00f3n cuenta institucional (desde PC)<\/a><\/p>\n

Manual de reactivaci\u00f3n de cuenta (lpc \u2013 laptop)<\/a><\/p>\n

Manual de como agregar cuenta en celular (Usando Gmail App)<\/a><\/p>\n

<\/p>\n

<\/p>\n

Protocolo de prevenci\u00f3n y atenci\u00f3n emergente a las v\u00edctimas de violencia, acoso y discriminaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Plan Estrategico de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, Desarrollo Tecnologico e Innovaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Plan de aprendizaje de proyectos de Investigaci\u00f3n Desarrollo Tecnologico e Innovaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Conformaci\u00f3n de la Comisi\u00f3n Cient\u00edfica de Investigaci\u00f3n a la Normativa del Reglamento de Investigaci\u00f3n Cient\u00edfica, Desarrollo E Innovaci\u00f3n<\/a><\/p>\n

Plan de Adquisici\u00f3n de Textos de la Unidad de Servicios de Biblioteca<\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/section>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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